понедельник, 14 апреля 2008 г.

окружающий мир

Тема урока: Отечественная война 1812 года.

Цель:

1.Познакомить учащихся с событиями войны 1812 года и значением для России Бородинского сражения.

2.Воспитание патриотизма, чувства гордости за свой народ, свою армию.

Ход урока:

1. Активизация познавательной деятельности.

- Когда кто-то задумывает что-то грандиозное, то говорят: «У тебя прямо наполеоновские планы». Почему так говорят, с чьим именем это связано?

2. Проверка домашнего задания.

Сообщения о Наполеоне Бонапарте
В 1804 году императором Франции становиться Наполеон Бонапарт. Еще в детстве он мечтал о военных победах. В 24 года Бонапарт был произведен в чин генерала. Несколько блестящих побед сделали его одним из самых известных людей Франции. С этого периода начинается цепь завоевательных войн, целью которого он ставит достижение мирового господства. Практически вся Европа лежала у его ног: Италия и Пруссия, Польша и Австрия, Испания и Швеция. Молниеносные броски наполеоновской армии приносили одну победу за другой. Европейские страны пытались объединить свои войска, чтобы противостоять натиску французов. Но это не приносило успеха. В 1812 году войска Наполеона перешли границу России. Император французов мечтал о подчинении России. «Еще три года – и я господин мира», - говорил Наполеон. Он рассчитывал на быструю и легкую победу. По планам Наполеона, после нескольких сражений Россия должна просить мира.Однако, вопреки ожиданиям Наполеона в России он встретил отчаянное сопротивление.

3. Работа над темой урока.

- Что вы знаете о войне 1812 года?- Почему войну 1812 года называют Отечественной? Является ли война только делом военных?(Выдвижение гипотез.)

- Не только армия, но и весь народ встал на защиту Отечества, но Москва была сдана без боя Наполеону великим русским полководцем Кутузовым. Почему?(Выдвижение гипотез)

Работа с ЦОР «Дракоша по следам великих полководцев»

























Подтверждение одной из гипотез. «Пока цела армия, цела и Россия» М.И.Кутузов)

- Зачитать отрывок «Бородино» М.Ю.Лермонтова

Скажи-ка, дядя, ведь недаром
Москва, спаленная пожаром,Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые,
Да, говорят, еще какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!

- Какое значение для России имело Бородинское сражение?

ЦОР «Энциклопедия Истории России»



- Битва состоялась у деревни Бородино, в чем заключался расчет Кутузова М.И.?

Итог урока:

- Как бы вы теперь ответили на вопрос, с которого мы начали урок? Когда кто-то задумывает что-то грандиозное, то говорят: «У тебя прямо наполеоновские планы».

Обобщающий тест.

Работа с ЦОР «Дракоша по следам великих полководцев»












Домашнее задание: учебник с. 105 – 109, попытаться составить схематичный план Бородинской битвы.